おすすめ情報
子どもの才能を伸ばすために感情の切り替えをうまく使えるようになろう
子どもの才能を伸ばすために子どもが自ら感情の切り替えができるようになる必要があるという考え方のポイント
子どもの才能を伸ばすために子どもが自ら感情の切り替えができるようになる必要があるという考え方のポイントは、子どもが感情を認識する力があれば、感情を制御する力が得られ、学び方も理解できるようになるという点である。自分の感情に気づきそれを認識することは学びには欠かせない。知育では、自分の感情や欲求を明らかにすることで客観的に自分自身や状況をとらえる力、物事に適切な対処ができる力を育てていくのである。自閉症の子どもたちは、しばしば感情を認識することが難しい場合があり、それは対人的なスキルの遅れ、人の感情への配慮の欠如など様々な要因が関係している。
また、感情は自分とは関係のなさそうな、ありふれた事実認識や過去の記憶などと関係することもある。そのことによって自分が大事にすべきものを見失ったとき、感情を客観的に見ることができなくなってしまう。
それを防ぐためにも、人間には他者や自然にみられるそれぞれの特徴を理解していく必要がある。そして自分の感情や欲求が見いだされていけば、自閉症の特性に起因する問題の多くを解決することにもつながっていく。
子どもの才能を伸ばすために子どもが自ら感情の切り替えができるようになる必要があるという考え方のメリット
子どもの才能を伸ばすために子どもが自ら感情の切り替えができるようになる必要があるという考え方のメリットは、学習にとって良い影響を与えます。言語機能向上プログラムに子ども参加型のものが増えているように、学習が楽しく進まなければ、なかなか学習意欲を高めて学習することは困難です。その点、感情表現が豊かであれば、主体的に取り組みやすくなります。
感情表現は、どのようにすれば豊かにできるのでしょうか。まずは、子どものコミュニケーションを支える土台である生活の基礎が家庭の中にできていなければ、子どもの感情を豊かには支えられません。どんなに心が動いても、生活が安定していなければ、感情の豊かさを発揮することは困難です。
次に、感情表現は、自分の気持ちを受けとめることができない子どもであれば、その感情を上手く表現することができません。他人の気持ちを理解できるようになるには、自分の気持ちを表現できるようになることが必要で、そのコミュニケーションを支えるのが生活の中にある感情の受容や共感の能力です。
