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子どもの才能を伸ばす記憶法
子どもの才能を伸ばには効率的な記憶法が必要な理由
子どもの才能を伸ばには効率的な記憶法が必要な理由は、人間には生まれ持った得意不得意があるからです。生まれつき頭が良い場合もありますが、生まれつき頭が良い人の多くは幼い頃、親に褒められたり、怒られたりして、常に親や先生の指示に従い、それを完璧にこなすことで能力を伸ばしていました。そして、あるときから急に成績が下がってきて親が心配して、慌てて教え始めます。
しかし、生まれつき頭が良い人達は「どうすれば成績が上がるんだろう?」ということに興味がなく、どうやって教えたかを覚えていません。当然、教えたことを実践するでもなく、成績は上がらないまま時間が過ぎていきます。
さらに、成績が良かった人も、大人になってから「自分にはこんなに能力があったんだ」と気づくわけです。これは、優れた能力を身につけることができなかったということです。
生まれ持った能力の違いは、脳の機能と行動の間に生じた違いなので、努力や精神力などで埋めようがありません。
子どもの才能を伸ばには効率的な記憶法を身につけるという考え方のメリット
子どもの才能を伸ばには効率的な記憶法を身につけるという考え方のメリットは、その効果にあり、学習効率が良くなるため、短期間での大幅なスコアアップや学力向上といった効果が期待できます。記憶は時間をかけるほど記憶の定着度合いが低くなりますが、効率の良い勉強法は「超・インプット」と「超・アウトプット」の2つの繰り返しです。脳をコントロールできれば、学習効率は「超・インプット」の時の方が効率的に向上します。
つまり、1分勉強するだけで60分学んだのと同じ効果が得られるということです。この時間の短縮に大きなメリットはあります。
また、学習効率が良いと、勉強する時間自体が少なくなることも大きなメリットです。現在、多くの塾や予備校で、超・インプットと超・アウトプットを意識した効率的な授業が行われています。また、最近では、プログラミング教材等も登場し、プログラミングも効率的な勉強法として、取り入れられるようになりました。
プログラミング教材はパソコンを使った学習ですが、もちろん紙の教材でもOK。さらに、教材として電子書籍も候補の1つになってきます。
