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子どもの才能を伸ばすために、家庭では子どもは自分のことは自分で対応させることが大切
子どもの才能を伸ばすために、家庭では子どもは自分のことは自分で対応させることが大切である理由
子どもの才能を伸ばすために、家庭では子どもは自分のことは自分で対応させることが大切である理由は、ひとりひとりにそれぞれの役割があり、それをみんなで理解することが大切だからです。だから、ひとりひとりの役割分担を決めて、その得意なところをやらせ、苦手なところを克服するという取り組みも必要なのです。家庭でできること、そして、どうしても家庭でできなければ、幼児教室や学校教育のなかで先生に見てもらうことも必要です。
幼児教室や学校教育の場では、家庭ではなかなかできないトレーニングも行うことになるので、苦手な分野の経験を積んだり、得意なことを伸ばすことができます。子ども自身が知らないうちに、意外とたくさんの経験を積みます。そのため、子どもは伸びていきます。小さなうちからいろんな事を経験させることが大切です。将来、子どもを社会で活躍させるためには、できるだけ早い時期に、少し大きくなったお友達と一緒に学ぶ幼児教室を選ぶのも良いですね。また、幼児教室や学校教育の場では学力だけでなく、心の成長のための取り組みも行っています。
子どもたちの成長に寄り添ったカリキュラムで学べる幼児教室や学校などの教育や経験は、家庭での教育にも効果的です。
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子どもの才能を伸ばすために、家庭では子どもは自分のことは自分で対応させることが大切であるという考え方のポイント
子どもの才能を伸ばすために、家庭では子どもは自分のことは自分で対応させることが大切であるという考え方のポイントは、家庭における子どもへの働きかけと、子どもの生活の各シーンにおける子どもの生活体験の関係は、「家庭で親が子どもに与えたこと」「子どもが家庭で身につけたこと」「子どもが経験したこと」というように、その相互の関連が重要になります。したがって、その相互の関連を理解するために、子どもの行動を例に取り、それぞれの「行為」を通して子どもの経験した「体験」と「理解」を重ね合わせ、それと「認知」との関係を比較検討することにより、その関係をより明確にすることが子どもの才能を伸ばすことに大切なことです。
その上で、子どもが行う具体的な場面ごとに子どもの多様な経験と家庭での経験が関係し合っていることを確認する作業を通して、その違いを生み出している状況とそれに対応する基本の考え方を明らかにしていきます。
